徐英杰实验班招生介绍
初中三年的学习生活即将结束了，当你将要踏上人生又一个台阶的时候，天津市电子计算机职业中等专业学校全体师生，真诚欢迎你前来学校继续学习深造。
计算机职专是首批国家级重点职业中专，是国家级技能型紧缺人才培养基地，学校计算机应用专业为全国骨干示范专业，动漫游戏专业是天津市地方特色专业并将成为教育部骨干示范专业，围绕信息技术、商务商贸设有就业、升学不同学制的办学模式，使学校成为最具影响力的品牌学校和职业教育先进单位。
近年来，随着职业教育的发展，培养适应工作岗位需求、具有较强职业素养的优秀毕业生，成为我们的核心课题。充分开发和激活学生自身的各种潜能，使之具有较强的学习能力、分析处理能力和创造能力，成为全面发展的综合型人才，成为我们的研究方向。促进学生全面和谐地发展，依据学生的条件、兴趣及潜力培养一技之长，使之成为企业需求、自食其力的劳动者成为我们的培养目标。
这里向你隆重推介的是全国即将上映的影片《徐老师的故事》主人公原型徐英杰老师，他是计算机专业的优秀教师，教育部计算机设备配置与规划特聘专家。
这是徐老师多年从事职业教育的孜孜追求和喃喃心声，他以自身的人格力量，成为学生欣赏的教师，以独特的教学风格，成为专家型教师，以突出的教科研成果，成为学校的一面旗帜。他编写了天津市职业高中《微型计算机原理与应用》学科教学大纲、《WINDOWS操作与应用技术》和《计算机应用基础》教材，撰写了《对多媒体和网络辅助教学的探索》等多篇论文。他制定的《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，成为该专业实训基地建设的部颁标准。被评为天津市教科院实验基地教育科研先进工作者，聘为天津市职教中心“微机原理”学科兼职教研员。 “普高成绩看高考，职校成绩看大赛”。
徐老师的突出业绩是精心钻研大赛项目，带领学生参加“全国职业院校技能大赛”获得三个一等奖、三个二等奖，他也荣获优秀指导教师。他培养的学生李晓晟获得全国“正泰品学奖”，刘庚申在全国“学装用微电脑”大赛中获得二等奖，现已成为网络公司的技术工程师；张居信在全国职教技能大赛“影视后期制作”项目获得一等奖第一名.
无私的奉献精神和突出的工作业绩使他赢得了众多荣誉。2000年被评为天津市职教系统最年轻的脱颖高级教师；2001年，被评为“河西区第六届师德楷模”；2002年，被评为“天津市十五立功先进个人”，“天津市河西区学科带头人”；2003年，被评为“天津市河西区优秀共产党员”；2004年，获得“河西区青年教师课件制作一等奖”，被评为“天津市优秀教师”；2005年，被评为“天津市教育招生考试院社会考试先进个人”；2007年，被聘为“信息产业职业教育教学指导委员会计算机技术专业委员会”会员，被评为“全国职业院校技能大赛优秀指导教师”；2009年，被评为全国模范教师和全国首届职教名师。2010年被评为全国十佳教书育人楷模，受到胡锦涛总书记的接见；2011年天津市教委与电影公司以他教书育人楷模的动人事迹拍摄了《徐老师的故事》故事片在全国放映。
为了进一步彰显我校的办学特色，让名师资源发挥更大效益，使更多的初三毕业生受益，本着快出人才、出好人才，服务社会，满足学生需求的目的，我校特组建《徐英杰实验班》
招生简章如下：
一、培养目标：
1．突出以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发挥；以培养学生良好的职业道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作能力，学会自主创新的教育特色。
2．突出培养学生具备计算机大赛专长，为企业、计算机公司培养特长学生。为继续升学学生奠定学习基础和技能优势。
3．突出获取相应职业资格双证书，确保推荐就业专业对口，持证上岗。
4．培养适应IT产业需求的专业技能人才。
二、培养任务：
1．在学校良好的育人氛围下，培养专业兴趣，挖掘自身潜能，调动学生学习主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的全面发挥。
2．贯穿徐英杰教育理念，确立素质第一，基本技能加特长的评价方式，以学生的职业素养和实践能力作为评价学生的标准，向就业单位和高职院校推荐优秀学生。
3．徐英杰及《徐英杰工作室》教师担任实验班教学任务，努力培养出类拔萃的学生，使他们得到更好的空间发展和技能提升，成为证书多、素质高、技能强、就业快、升学优的人才。
4、根据学生特点，开设高端课程，选用我校最高配置的教学设备，满足学生参赛、升学的欲望，培养出更多的“全国职教大赛状元”。获取天津市大赛一等奖学生直接保送上高职院校。（学校已有多名学生被直接保送上高职院校）
5、根据市场需求，为企业培养上手快、技能强、留得住、用得上的高技能人才。
三、培养对象、原则：
1．《徐英杰实验班》隶属于“计算机应用专业”，招收酷爱电子技术、拥有进取精神、乐于兴趣研究、向往参与大赛、快速优化就业、立志升学深造的初三应届毕业生。凡愿从事计算机专业的优秀人才均可报名。
2．班级建设：聘请有丰富管理经验、工作认真负责、肯于奉献的优秀班主任为专职班主任，使每位学生都能与徐英杰、《徐英杰工作室》教师成为良师益友，成为德才兼备的学员。
3．学生学习：文化基础课程仍然按照学校现有的教学计划执行。专业课程采用模块化串行授课模式，由工作室成员和工作室聘任的教师任课。针对不同学生的发展潜力，设置“网络技术方向”、“多媒体应用方向”、“影视动漫方向”、“CAD设计方向”等专业方向。使他们在原来基础上能够不断进步，培养计算机应用方面的出色人才，积极参加各种竞赛活动，使学生勇于展现自己的能力。
4．报名者要参加我校组织的面试、机试，成绩通过者方可录入。
四、措施保障：1．教学方面：实验班任课教师优先聘任，教师任课课时要根据需求适当调整。实验班教学活动相对独立。
2．德育方面：配合专职班主任做好学生管理工作，建立良好的学习氛围，建设积极向上的集体，本着成人、成才的原则鼓励、表彰先进，培养优秀学生典型。对不服从管理、不符合学习要求的学生加强引导教育，后果严重的立即转出实验班学习。
3．设备方面：优先满足《徐英杰实验班》学习和实训中对设备的需求，对实训所需耗材保证供应充足。
4．生活设施齐全，学校有宿舍和食堂，享受助学金、奖学金待遇。
“欲穷千里目，更上一层楼”欢迎每一位热衷和致力于计算机技术研究与发展的毕业生报考《徐英杰实验班》